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趁着正(➡)式开学前, 各班(bān )各科(kē )老师紧赶慢赶，结束(shù )了新(xīn )课程，进(💲)入总复(🕷)习阶(jiē(😺) )段。

孟行(😩)悠没听(🤴)懂前半(🍑)句(jù )，后(🏃)(hòu )半句(🌄)倒是听(🐑)懂了，夹(🧀)(jiá )菜的(👺)(de )手悬在(♋)半空中(🚥)，她侧(cè )头看(kàn )过去，似笑非笑地说(shuō )：同(tóng )学，你阴阳怪气骂谁(🙉)(shuí )呢？(💤)

迟砚(yà(🔹)n )还是完(🍦)全没有(🅱)要(yào )放(🏵)过(guò )她(🍔)的(de )意思(🐴)，力道反(🔽)而愈来(🎸)(lái )愈重(🍳)(chóng )，孟行(🐡)悠心跳不稳，乱了(le )呼吸，快要喘不过气(qì )来，伸手锤他的后背，唔(én )唔好(🐤)(hǎo )几声(🚭)，迟砚才(💙)松开她(🦏)(tā )。

要(yà(📻)o )是文科(✍)成绩上(🗓)不去，她(🙌)就(jiù )算(🦈)有二十(🧣)分的减(🌘)分政(zhè(🍷)ng )策撑(chē(😇)ng )着，要考理工大的建(jiàn )筑系(xì )也是难题。

孟行悠一(yī )只手(shǒu )拿着(🤪)(zhe )手机，一(🛺)只手提(🎅)(tí )着奶(♿)(nǎi )茶，看(🏼)见门打(🎱)开，上前(👴)一(yī )步(🆙)，凑到迟(🕣)砚眼前(👹)，趁着(zhe )楼(🎪)层(céng )过(㊗)道没人，踮起脚亲(qīn )了他(tā )一下。

孟行悠说不上(shàng )为什(shí )么，突然很紧(🚗)张，迟(chí(🏭) )砚渐(jià(🎃)n )渐靠近(🕣)，她闭眼(📂)用手(shǒ(👅)u )抵住(zhù(🗺) )他的肩(⏺)膀，磕磕(🈯)巴巴(bā(🏅) )地说(shuō(✉) )：你你(🏰)别靠我那那么(me )近

对(duì )哦，要是请家长，你(nǐ )和迟(chí )砚谈恋爱的事情怎么(💓)(me )办？陶(📞)可(kě )蔓(🌸)脑子一(🔛)转，试探(🚃)着(zhe )说，要(🦎)不然，你(🍜)到时候(💅)就(jiù )死(👁)不(bú )承(🦇)认，你根(🌛)本没跟(📙)迟(chí )砚谈(tán )恋爱。

晚自习下课，迟砚(yàn )来二班教室找孟行悠(yōu )，一(yī )起(🏼)去图书(🐚)馆再上(🛍)一个(gè(🌼) )小时(shí(🌡) )的自习(🛴)。

——我(💁)吃饭(fà(🈳)n )了，你也(🍢)赶紧去(🤚)吃，晚上(🎇)(shàng )见。

陶(🌉)可蔓在旁边看不下(xià )去，脾气(qì )上来，一拍桌子(zǐ )站起(qǐ )来，指着黑框眼(😨)镜，冷声(💵)(shēng )道：(🖌)你早上(🦋)没刷牙(🆎)吗？嘴(🌫)(zuǐ )巴不(🗺)(bú )干不(🔶)净就出(🈴)门想恶(🕵)心(xīn )谁(📕)。